Pawai taaruf dikawal oleh pihak keamanan dari POLSEKTA Kediri yang diberangkatkan hari Selasa tanggal 11 September 2007 oleh Sekertaris Yayasan Islam Al Huda Bapak H. Miftahul Arifin, S. Ag. berjalan dengan lancar dan tertib.

Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada:
1. Bapak/Ibu Guru Yayasan Pendidikan Al Huda
2. Pengurus Yayasan Islam Al Huda
3. Pimpinan Sekolah di Yayasan Islam Al Huda
4. KAPOLSEKTA Kediri

VISI

Mewujudkan wawasan keunggulan lain dengan mempertahankan dan mengembangkan budaya yang baik disertai inovasi dengan orientasi IPTEK dan IMTAQ 

MISI

1.  
   1. Menciptakan sistem pendidikan yang berwawasan keunggulan
   2. Meningkatkan terwujudnya pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari
   3. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia ( SDM )

b. Lulusan 2 Tahun Ajaran Terakhir san SMP Tujuan
       Thn              Jml                   Diterima Di SLTP / MTsN
                         lulusan    SMPN I    SMPN 2    SMPN 3    SMPLainnya   MTsN    Lainya
2003 – 2004                        27              13              24                 24                  15            3
2004 – 2005                        18              14              21                  21                  17            5

c. Penerimaan Murid Baru 3 Tahun Terakhir
      Tahun                                   SISWA KELAS I                                        ASAL SISWA
      Ajaran        Pagu   Pendaftar  Diterima  Mengulang Jml Akhir  TK  NonTK   Pindahan
2003 – 2004   100          126            100               -              100        100      0              0
2004 – 2005   100          122              90               -                90          90       0              0
2005 – 2006     90           119              88               -               119          88       0              0

d. Jumlah Siswa Keseluruhan Tahun Ajaran 2005 – 2006
Kelas     Rombel         Jumlah Siswa Per Rombel                 Jumlah Siswa Per Kelas
                                   Laki – 2    Peremp.    Jumlah           Laki – 2    Peremp.    Jumlah
I.A             1                  22             22              44                     44              43             87
I.B             1                  22             21               43
II.A           1                  20            26                46                    39              53             92
II.B           1                  19             27                46
III.A         1                  21             25                46                    43              53            96
III.B         1                  22             28                50
IV.A         1                   25             27                52                    52               52          104
IV.B         1                   27             25                52
V.A           1                   22            23                45                    64               65           129
V.B           1                   21            23                45
V.C           1                   21            19                40                    49               45            94
VI.A         1                   27            20                47
VI.B         1                   22            25                47                   290              311         602
Jumlah   13                290           311             602

e. Prestasi Siswa Dalam Berbagai Macam Lomba Tahun 2005 / 2006
No Tanggal Macam Lomba Prestasi Tingkat
1 20 Juli 2005 Melukis Juara II Melukis
2 20 Juli 2005 Tenis Meja Tunggal Putr i Juara I Propinsi
3 27Agust 2005 Tenis Meja Tunggal Putri Juara III Nasional
4 27 Agust 2005 Kolase Juara I Kota
5 29 Agust 2005 Catur I,II,III Kota
6 11 Sept 2005 Renang Juara I Propinsi
7 11 Sept 2005 Tennis Meja Juara II Propinsi
8 14 Sept 2005 Kolase Juara III Kota
9 14 Sept 2005 Pidato Juara I Kota
10 14 Sept 2005 Cerdas Cermat Agama Juara III Kota
11 14 Sept 2005 Sholat Putri Juara I Kota
12 14 Sept 2005 Sholat Putra Juara Harapan I Kota
13 14 Sept 2005 Qosidah Rebana Juara II Kota
14 15 Sept 2005 LMP Kerajinan Tangan Kolase Juara I Propinsi
15 25 Jan 2006 Catur Juara III dan IV Kota

f. Keadaan Guru dan Karyawan
Tingkat Pendidikan Kep. Sek. Guru Kelas Guru Agama Guru Penjas GTT KTT Jumlah
SD 2 2
SMP
SLTA 2 2
D.2 / sarmud 4 2 6 6
S.1 1 9 2 1 5 18 18
S.2
Jumlah 28

Sayang usaha guru yang mengumpulkan dan mempersiapkan data harus gigit jari. Data yang katanya harus dikukmpulkan tanggal 28 Agustus ternyata harus di “lemari eskan” dulu. Kata pihak DIKNAS yang saat itu teman-teman guru SDI Al Huda mengumpulkan data ke DIKNAS mengatakan sebaiknya dibawa dulu aja , nanti kalau ada pengumumun pengumpulan data akan dikabari lagi.

Benar-benar menjadi suatu pertanyaan besar, mengapa data sertifikasi dari pihak sekolah lain contoh SMKN2 sudah terkumpul bahkan sudah diberangkatkan ke surabaya? Apakah ada gelombang 2 untuk berangkat ke Surabaya? Mengapa tidak ada alasan ditundanya pengumpulan data sertifikasi?

By. Nurin N.

Belum lagi hilang acara WWC, kita para orang tua dan guru dipusingkan oleh sinetron-sinetron “memuakkan” yang berkonotasi ke arah “percintaan”. Sebenarnya apa yang terjadi dengan indutri pertelevisian sekarang.

Bimbingan orang tua dan guru memang sangat berperan dalam hal ini, tetapi bukankah ini hanya sepihak saja. Perlu diingat, dalam sinetron tersebut contoh saja : ada adegan mau berciuman. Bukankah itu sama saja mengajarkan pada anak posisi ketika akan berciuman. seharusnya, meskipun pihak televisi sudah menyarankan untuk bimbingan orang tua ketika anak melihat TV; pihak industri TV juga harus affair dengan tidak menampilkan sinetron percintaan di jam bangun anak.
By. Nurin N.

Guru kelas I, Wiwin Winati, mengaku bimbingan dari Dinas Pendidikan Dasar (Dikdas) DKI juga dirasa masih kurang bagi para guru untuk bisa memahami KBK secara utuh.”Penataran yang diadakan biasanya hanya satu-dua hari. Padahal di SD-SD yang sudah maju penataran serupa bisa berlangsung hingga tiga bulan,” katanya.Wiwin mengakui, acap kali guru masih terbawa konsep pembelajaran pola lama di era KBK.

Pola lama yang dimaksud adalah kegiatan belajar mengajar yang mengandalkan keaktifan guru di depan kelas. Komunikasi masih cenderung searah, sedangkan KBK menuntut keaktifan murid.Selain masih minimnya pemahaman guru terhadap konsep KBK, sebetulnya ada juga persoalan yang lebih mendasar, yakni ketersediaan akan sarana penunjang pembelajaran. Di banyak sekolah, sarana penunjang yang memadai belum terpenuhi.Jika SD Labschool dengan kelengkapan sarana fisiknya bisa tenang melaksanakan KBK, lain halnya dengan SD-SD negeri yang masih sangat mengandalkan bantuan dari Dinas Dikdas DKI.Di antaranya SD Negeri Kebon Kacang 01 Pagi, Jakarta Pusat. SD yang sebagian besar muridnya berasal dari keluarga lapisan ekonomi menengah ke bawah ini sudah menerapkan KBK sejak dua tahun lalu. Namun, langkah mereka masih tertatih-tatih karena sarana penunjang pelajarannya belum memadai.”Ke depan kami sangat berharap Dinas Dikdas membantu terutama dalam kelengkapan sarana,” kata Syahdinar, Kepala SD Kebon Kacang 01 Pagi.Ungkapan senada dikemukakan Haidir, guru sains di sekolah tersebut. Menurut Haidir, bantuan alat peraga IPA yang dijanjikan Dinas Dikdas DKI beberapa bulan lalu sampai sekarang belum juga terealisasi.”Padahal alat itu akan sangat membantu pembelajaran sains,” katanya.Beberapa SD swasta juga mengalami problem yang sama. Salah satu kendala awal di SD Muhammadiyah 24 Rawamangun, Jakarta Timur, adalah belum tersedianya buku-buku pelajaran sesuai KBK.Selain itu sistem penilaian juga masih perlu disesuaikan. Saadin, wakil kepala SD tersebut menuturkan, rapor yang dipakai KBK sudah dilengkapi poin-poin penilaian tambahan. Misalnya, untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia ada poin mendengarkan, menulis, dan membaca.”Sedangkan kami belum menerima rapor macam itu. Jadi, belum bisa menerapkan penilaian KBK seratus persen,” paparnya. (NAR/*) Kompas Jumat, 10 Februari 2006
Catatan : Kompas Jumat, 10 Februari 2006

Meskipun pada akhirnya kami tidak mampu merebut juara di tingkat propinsi karena kalah dengan pengalaman tetapi kami dapat menimba pengetahuan dan menambah wawasan. Ada banyak pelajaran yang dapat kami ambil di Surabaya kemarin. Seperti pada waktu Lomba hasil karya anak, ternyata siswa dari sekolah lain begitu maju sehingga menggunakan peralatan yang lebih canggih, efektif, dan efisien.

Dari sini kami belajar, ternyata masih banyak kekurangan yang kami punyai dan kami masih harus terus belajar dari pengalaman. Semoga ketika ada kesempatan datang, kami akan dapat merebut prestasi yang dapat membanggakan nama sekolah dan tentu saja dapat menambah nilai plus pada siswa itu sendiri.

By. Nurin N.

By. Nurin N.

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH DASAR ISLAM AL HUDA
STATUS SEKOLAH : DISAMAKAN
TAHUN PENDIRIAN : 1955
NOMOR STATISTIK SEKOLAH : 104056301068
ALAMAT SEKOLAH : JL. MASJID AL HUDA NO. 196
KELURAHAN : NGADIREJO
KECAMATAN : KOTA
KOTA : KEDIRI
PROPINSI : JAWA TIMUR

NAMA KEPALA SEKOLAH : Hj. SITI QOMARIYAH, S. Pd.I
PENDIDIKAN TERAKHIR : S.1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

this website construction and developed by Nurin N.